为深入贯彻落实国家“双减”政策，黄香小学以“减负提质”为目标，积极探索教学改革路径，通过打造特色课程体系，将课后服务与素质教育深度融合，构建起“学业+特长”双线并进的教育新生态，助力学生全面成长。

3月25日，黄香小学的操场上热闹非凡。球类社团（篮球、足球、乒乓球）分组开展传接训练，同学们在球场上肆意挥洒着汗水。教学楼内，美术社团的学生用彩笔描绘静物，声乐班的孩子们排成长队，跟着伴奏边走边唱，歌声充满朝气。三楼书法教室正在上一堂独具特色的秦简书法课，学生们在老师的教学指导下，专注临摹秦代竹简上的古文字。

黄香小学学生张梓园：“这是我今天写的秦简书法，我觉得这一堂课非常有趣，在这一堂课我学到了新的技能。”

近年来，黄香小学持续贯彻“双减”政策，将每周二、周四下午课后服务时间定为“第二课堂”活动日，创新推出“1+X”模式——“1”即一项艺术特长书法和阅读，“X”即多个体艺社团，包括篮球、足球、声乐等19个社团，实现“学业+特长”双线并进。

为提升教学质量，学校还携手校内外辅导老师走进课堂。张老师是一名语文老师，在学校的号召下，她主动申请成为一名秦简书法老师。在每周的备课过程中，她不断学习秦简方面的专业知识，让自己慢慢成为一名书法“专家”。

黄香小学秦简书法课老师张启红：“我是一名语文老师，由于学校开辟了这个第二课堂，这个书法学习学校很重视，我就在外面学了一些书法的知识，研究了很多资料，和同学们一起研究这个云梦秦简的奥秘。”

多元趣味的社团活动让学生在参与过程中养成了良好的学习习惯，掌握了高效的学习方法，更大地激发了学生学习的动力，很多学生在校内外各类比赛中取得了好成绩，也促进了学生综合素质的全面提升。

黄香小学教务主任李寒冰：“云梦县黄香小学以多彩社团为引领，完善工作机制，实施课程育人、活动育人和文化育人，社团活动丰富，鼓励培养学生的爱好，让学生获得成长。”

记者 王顺 见习记者  吴昱锦   通讯员 许华强 李寒冰