1月28日，由县实验小学课题组申报的《教育信息化2.0背景下提升小学教师信息技术应用能力的实践研究》开题活动，在学校多功能厅成功举行。省、市课题专家，市教育局装备站，县教育局、教育局装备站负责人以及课题组的主要成员参加活动。

会议宣读了课题立项通知书。

课题组执行组长做了开题报告。

据悉，教育部在《教育信息2.0行动计划》中明确指出：大力提升教师信息素养。推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。县实验小学课题组自2018年初开始酝酿，从课题立论依据、研究目标和内容、完成研究的条件分析、课题实施计划、成果形成等方面展开研究，逐步形成《教育信息化2.0背景下提升小学教师信息技术应用能力的实践研》这个课题。

省课题专家对课题核心概念的界定、研究内容等方面提出了意见和建议，并现场宣布该课题予以开题。

县实验小学校长、课题组组长陈格华讲话，表示将全程全方位参与课题实验，加大对课题的投入，加大信息化设备设施的投入，做好后勤保障。建立课题实验相关考评机制。做好课题实验的材料整理、揭题和成果推广工作。